Полезная информация

В МБОУ "ВОШ № 2" при ФКУ ИК-17 нет специальных условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Информационная безопасность Проблема информационной безопасности образовательного учреждения превращается в последнее время из гипотетической во вполне реальную. Количество угроз растет с каждым днем, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени должны изменяться и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса. Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации. На сегодняшний день сформулировано три базовых принципа, которые должна обеспечивать информационная безопасность: • целостность данных — защита от сбоев, ведущих к потере информации, а также зашита от неавторизованного создания или уничтожения данных; • конфиденциальность информации; • доступность информации для всех авторизованных пользователей. Общими мерами по созданию безопасной информационной системы в школе являются: • Защита компьютеров от внешних несанкционированных воздействий (компьютерные вирусы, атаки хакеров и т. д.) • Использование контентной фильтрации Интернета, для фильтрации сайтов с содержимым, не соответствующим задачам образования. • Обучение обучающихся основам информационной безопасности, воспитание информационной культуры. Нормативное регулирование К числу наиболее значимых нормативных правовых актов в области обеспечения информационной безопасности относятся следующие законы и подзаконные акты: Конституция Российской Федерации http://www.constitution.ru/ содержит нормы, которые определяют правовые основы информационной безопасности: основные положения правового статуса субъектов информационных отношений, принципы информационной безопасности (законности, уважения прав, баланс интересов личности, общества и государства), конституционный статус государственных органов, обеспечивающих информационную безопасность и др. 

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов